ЦНТИ «Прогресс» проведет семинар в Санкт-Петербурге с 16 по 21 ноября 2009 года
Неполноценная речевая деятельность накладывает отпечаток на поведение и способности ребенка: даже у детей без явных отклонений в работе ЦНС наблюдается расстройство внимания, сниженная вербальная память, ограничены возможности развития познавательной деятельности.
Категории
М