Пресс-релизы / права детей

Своевременная и профессиональная помощь семьям с детьми, развитие родительского потенциала и усиление координации действий органов государственной власти - основные предпосылки обеспечения права каждого ребенка на воспитание в семье.

Киев, 24 июня 2011 г. - американский эксперт по правам детей, автор многочисленных публикаций по социальной работе с семьями и детьми Джудит РАЙКУС завершила свой визит в Украину, в ходе которого встретилась со специалистами, работающими в интересах детей, пообщалась с читателями своих книг и выпускниками разработанных ею тренинговых программ.

Как живется выпускникам интернатных учреждений после выхода из школ-интернатов; с какими проблемами сталкиваются они, когда лишаются привычного окружения, четкого распорядка и особого типа организации жизни, какие существуют международные практики интеграции воспитанников государственной системы опеки в общество, читайте в новом номере журнала «Права детей», который издают Представительство благотворительной организации «Каждому ребенку» и Молодежный инновационный центр «Медиа-М».

14 октября 2010 года в Центральном Доме журналистов состоялась IV Межрегиональная детская конференция «Я в мире прав и обязанностей: механизмы участия детей в защите своих прав».

Благотворительным фондом «Женщины и дети прежде всего», в рамках Программы сотрудничества ЕС и России (Партнерской программы институционального развития - ППИР), проекта «Голос ребенка» издан плакат-календарь «У МЕНЯ ЕСТЬ ПРАВА!».

Благотворительным фондом «Женщины и дети прежде всего» в рамках проекта «Голос ребенка» - Программы сотрудничества ЕС и России (Партнерской программы институционального развития - ППИР) опубликовано пособие "Узнай больше о своих правах! Знакомимся с Конвенцией ООН о правах ребенка".

14 октября 2010 года в Москве, в Центральном Доме журналистов состоится IV Региональная детская конференция «Я в мире прав и обязанностей: механизмы участия детей в защите своих прав».

Где, когда и с какой целью создали первые приюты для детей, что в понятие коллективного воспитания вкладывала советская власть, как сегодня происходит реформа интернатных заведений в Украине и других странах Восточной Европы, читайте в новом номере журнала «Права детей», издаваемом Представительством благотворительной организации «Каждому ребенку» в Украине и Молодежным инновационным центром «Медиа-М».

Благотворительный фонд поддержки женщин и детей «Женщины и дети прежде всего» приглашает вас к сотрудничеству в информационной сфере. Наша организация продолжает работу по созданию сборника, посвященного описанию механизмов участия детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в деятельности по защите своих прав и законных интересов. Приоритетная тема сборника – «Механизмы участия детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в деятельности Уполномоченного по защите прав и законных интересов ребенка».

Стартовал проект «Голос ребенка» в детском доме г.Добрянки Пермского края.

26 мая в Волгограде состоялся круглый стол «Детская уполномоченная служба по защите прав ребенка». Основной его целью стало создание системы взаимодействия воспитанников учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с Уполномоченным по правам ребенка в Волгоградской области.

Благотворительным фондом «Женщины и дети прежде всего» в рамках проекта «Голос ребенка» -- Программы сотрудничества ЕС и России (Партнерской программы институционального развития - ППИР) опубликовано пособие «Фильмотека».

14 мая в Москве Благотворительным фондом "Женщины и дети прежде всего" был организован заключительный в 2009-2010 учебном году семинар для ведущих программы «Мы Сами» и Уполномоченных по правам участников образовательного процесса в учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

26 мая 2010 в 11.00 в Киевской областной государственной администрации (пл. Леси Украинский 1, зал заседаний, к. 740) состоится пресс-конференция по случаю открытия украинского-швейцарского проекта «Уверенный старт: программа социальной интеграции молодежи, лишенной родительской опеки», направленного на создание системы подготовки и сопровождения уязвимой молодежи в период перехода к самостоятельной жизни.

«Мы Сами» – газета для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Коллективы взрослых и детей детских домов и школ-интернатов Москвы и Московской области, Волгограда и Волгоградской области, Краснодарского края, Нового Уренгоя, Ноябрьска, Череповца, Иваново, Перми, Екатеринбурга и др. приняли в нем участие. Они разработали проекты по защите прав детей. Экспертный совет рассмотрел все заявки и отобрал шесть победителей первого этапа конкурса.

«Мы Сами» - программа, которая помогает детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, чувствовать себя уверенно после выпуска из учебного учреждения и успешно адаптироваться к самостоятельной жизни.

Когда и почему возникла необходимость в принятии отдельного международного договора - Конвенции для самых маленьких граждан, какие права по нему имеют только дети и не имеют взрослые, как учесть мнение детей в принятии важных для них решений в семье, школе, во время организации досуга, в работе государственных органов читайте в новом номере журнала «Права детей», который издают Представительство благотворительной организации «Каждому ребенку» в Украине и Молодежный инновационный центр «Медиа-М».

«Послушай меня. Правдивые истории обездоленных детей со всего мира» - под таким названием в лондонском театре Unicorn в рамках празднования 20-летия Конвенции ООН о правах ребенка состоялась премьера театральной постановки, подготовленной группой актеров проекта« Ice and Fire» в сотрудничестве с детскими организациями «Спасите детей» (Save the Children) и «Каждому ребенку» (EveryСhild).

С сентября 2009 года в г. Бровары начала свою работу приемная семья срочного устройства. Эта инновационная услуга позволяет разместить в благополучную семью детей, оказавшихся без родительского внимания, однако еще не направленых в приют или детский дом, на некоторое время - до решения проблем или определения их дальнейшей судьбы. Таким образом дети не ощущают на себе травмы институционализации - пребывания в интернатном учреждении закрытого типа.